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301办公室门外,小梁坐在走廊的长椅上等候，里面传出聂繁心和陈安佑做笔录询问的声音。

八张照片，记录着名为“张元”,实为曹海的男孩，从1岁到10岁的成长过程。第一张,1岁的他身穿走失那天的衣服,站在福利院宿舍门口留影；第二张,福利院的特教老师抱着三岁的他拍照；第三张，六岁的他参加儿歌大合唱，因为个子矮，站在第一排最中间

确实是曹海，千真万确。

“这个孩子,周主任认识吗”聂繁心把曹海9岁的照片拿给他看。

“你问其他人我还真不认识，只有张元,大部分老师对他印象深刻。”

聂繁心示意他继续说。

“别看张元身材矮小,但力气贼大。好像是43年冬天,长云县儿童福利院转过来的陈凡，13岁,个头已经超过160，却被不满10岁的张元按倒在地上起不来。”

坐在右侧记录的陈安佑讲明“你口中的张元，原名曹海，患先天软骨发育不全，俗称的侏儒症。”

周主任肯定他的说辞“张元属于轻度患者，资助我们福利院的企业家每个月给他6000元的生长激素治疗费。”

浏览表格的聂繁心提出疑惑“我看其他孩子都有对接的派出所或者公安分局，曹海怎么没有”已经确认身份，她直接称呼死者的原名。

“好心人捡到孩子报警，就有对接机关,曹海直接由县民政局签署盖章，我还真不清楚原因。”周主任也改口。

想给曹彬他们一个完整的交代，聂繁心希望能够全面了解曹海走失的来龙去脉，于是详细打听“周主任，福利院有没有工作长达十几年或者二十年的老师”

“改革后，因为工作强度增大，许多老师和工作人员不能适应，陆陆续续离开。”

聂繁心“照片上抱着曹海的特教老师呢”

“这是甄老师，前两年考调滨南市儿童福利院的事业编。”

“有她的联系方式吗”

“有。”

旁边的陈安佑登记电话和地址。

知道曹海10岁以前的轨迹，落水以后去了哪儿就是接下来聂繁心必须弄清楚的事。而周主任在福利院工作七年，意味着应该经历那件事，因此她问道“记不记得六年前的落水事件”

“当然记得，休假被喊回来找人。”