书架
加入书架
上一页
返回目录
下一章
以抽查一两个单位，做得好的要表扬，做得不好的要批评，要教育，啊，要督促他们改正”
话是套话，但套话里却有着邓如意想要的信息，他听懂了，张劲松把批评放在表扬的后面，还小小发挥了一（本章未完，请翻页）
www.。m.