不限，完成核心要求催生即可。”

伴随着墨澜的话，现场顿时就安静下来，数万考生静静的看着二十位考官开始创造这个名为生长术的戏法。

一位位教官开始动笔，有的先在纸上写下三个要求，然后静静的思考，随后用笔迅速写出自己的构思。

而有的则是闭目思索，寻找着创造这个戏法的切入点。

然而就在这个时候，诸多考生忽然发现墨澜也开始动起笔来了。

就在刚刚，墨澜身前平地上升起一个石桌，石桌完成的时候一个工作人员直接把笔和纸放在上面。

墨澜动笔在上面写了几点。

目的：加速生长

可参考模型：二环法术藤蔓缠绕

墨澜默默的（本章未完，请翻页）