只能自己吃了，哎，还是趁这两天时间，先把方案做好吧！

冉江回到村里，一路上村民们热情地打着招呼，他们生怕冉江去了镇上就不回来了，现在重新看到他自然高兴。

“村长，中午到我屋里吃饭？我家小子前两天进山抓了只野鸡，就等着你回来吃呢！”

“村长，到我那儿去吧！我家老大下个月订婚，到时候该咋弄还得你出马帮忙定下呢，咱们边喝边说？”

“吃饭就算了，出去这好几天，还有工作要处理呢！订婚的话，村里其它人是咋弄的，你也咋弄就行了！莫刚有点点钱就想着乱花！到时候有啥我能干的，你直接说一声就行！”边走边回答，挨个应付着村民们的问候。

等到了村办公室，冉江就开始忙碌地处理工作，春耕马上就要到了，村里的化肥、种子都买够没有？每家每户的劳力都够不够？一些缺乏劳动力的困难户，他们家的春耕又该怎么办？

蚯蚓养殖项目进展的怎么样了？借着春耕的机会，是不是可以试试蚯蚓肥田的效果？最好是做几项对比试验，然后再根据这些数据来调整试验，以便选出最适合独山村的方案来。

记得农业站里面有良种鸡方面的资料，是不是可以考虑买一些鸡苗，和蚯蚓养殖项目配合着进行？

学校已经开学了，村里的适龄学子是不是肉如期入学了？学费是不是都凑够了？需不需要村里帮忙想办法？有没有那家重男轻女的，不让闺女儿上学？

村里现在经济条件稍微好些了，是不是可以考虑恢复村里的小学了？好多六七岁的小娃娃，每天都得走十来里路去邻村念书，这也太苦了。

天晴的时候还能稍微好点，要是遇到下雨下雪，孩子们可就遭罪了，年前冉江在路上遇到他们，看到冻得红扑扑的小脸蛋，还有手上的冻包，都心疼的不行。

虽然说现在路已经修好了，比以前好走了不少，但也引发了新的问题，来村里拉蘑菇的车也多了，要是那个司机不长眼，那就出大事了。

所以村里还是得有个小学啊，那怕是只能教三年级以前的也好一些啊！四年级的学生差不多十岁了！十岁大再去邻村念书，怎么也比六七岁就去好一些吧？

还有蘑菇种植技术推广的问题，现在周围几个村子可是等着要学呢！独山村该让谁去教才能放心？又该怎么说服他们过去帮忙？可不能光指望那几个新女婿啊！那点人可不够用。

工厂一旦建好，就得招工了，厂里会给些什么岗位？怎么才能多争取