果的，不过现在慢慢开始发展的话，经过一定时间的沉淀，总是能够弄出来的。

不过在设立这些研发部门和实验室的时候，陈敬云再一次感觉到了技术人才的缺乏，基本上现在闽浙两省内挑头的技术人员大多数都是有着留学经历归国的人才，而这一批人数量并不多，但是现在国民军正在快速发展当中，下属的工业体系也在快速扩张当中，这样的情况下闽浙两省就需要大量的技术人才，除了加大力量招揽外，陈敬云也是把注意瞄到了自主办学上面来。

首先是福州中学，这所中学某种程度上已经变成了福州军校的预备学校，中学出来的近半学生都报考了福州军校，这些热血学生们甚至都不用去煽动，他们就会被自己的满腔热血冲晕了头，然后义无反顾的加入到国社党中来，然后报考福州军校，成为国民军大量军官的来源。这种特殊情况是现今的特使时代所造成的，陈敬云要改也改不了。

不过除了福州中学外，福建里头还有其他的一些学校，比如福州海军学校，这所学校之前是船政学堂，它并不是单纯的海军学校，里面的学科还包含了理工方面的东西，比如船舶制造，电气通讯等等。

除了福州军校，福州海军学校，福州中学外，然后其他的就是只有一个林长明和其他几个富商豪绅共同所办的民办学校还可以看看，称之为东南大学，这名字是够响亮了，不过由于经费缺乏，师生数量不多，一直都没能发展起来。

幸亥后，陈敬云注重的也都是军校建设，对福州军校投入了重资建设，使得福州军校现在已经发展成为一个综合性的大型军事院校，里面的骑科，步科，炮科三大项已经初具规模，其他的电气，辎重，后勤等科目也是略有小成。

而普通教育就显得有些惨了，由于国民军需要大量的经费，所以说虽然陈敬云手里钱不少，但是落实到军政府的办公经费就没多少，以福建军政府为例，一共不过五百多万的经费，这里头不但要维持军政府的正常运转，还得维持各种民生事项，这分摊到教育事业上来就少的可怜的，而这少的可怜的教育经费大多也是被福州中学给拿了。

所以说，这一年都来国民军发展的红红火火，但是福建省内的的教育体系并没有得到太大的发展，相对而已，同样是国民军控制下的浙江就好很多，各种初等小学，高等小学，中学，以及师范学校全都有，而且辛亥后浙江方面虽然动荡不安，但是主要还是士绅一派掌权了权力，加上财政收入不少，所以对于军政府方面的经费还算宽裕，这分摊下来的教育经费