第193章 教育商业化(第3/3页)

作品:《回档2000年小说结局

搞政绩。

陆飞看着沈为民笑着说:“简单,人口集中化,把下面乡县的一些学校,上到高中,下到小学,给他们砍了一些,往市里合并,学校不够地方,我们出钱扩张学校,教师不够高薪挖教师。”

“然后给市里的小学,初中,高中列排名,再给每个学校划分商住房,就近原则,俗称,学区房,有房子的可以在附近的学校无条件的上学。”

“沈书记,您知道,咱们国人的传统,有句话说,都是为了孩子嘛。做父母的,能让孩子上排名第一的,就绝不会让孩子去读排名第二的,这样,商住房就不会出现卖不出去的局面了,甚至不买都不行,你不可能让自己的孩子不读书吧?”

听到这话,沈为民的眼睛雪亮,他不可思议的盯着眼前这个年轻人,狐疑了好一阵子,开口说:“你小子,这一套套的,跟谁学的?”

“呵呵!”

陆飞笑了笑,跟谁学的谁知道。

这种套路其实也不是政府想出来的,就是商人想出来的,就是制造需求。

这种政策,其实对于普通人来说是憎恨的,陆飞也知道,在未来,多少人为了一套房子付出了自己的一生,但对于商人,对政府来说就是好事儿。

还是那句话,城市建设需要全民动员,这是没办法的事,你如何让全民自发的努力工作?就是制造他们的需求。

一个人要是有奋斗的目标,那么就会一辈子都在奋斗的路上,高低程度不同而已,如果没有目标,人生就没有了意义,谁都做一天和尚撞一天钟,社会也就别发展了。

所以,社会需要攀比,需要有这种相互竞争的风气,这样,全民才会更加努力的工作,消费,给城市建设作出贡献。