66.向日葵(第3/7页)
作品:《假如女巫缠住我》点,讨论才算结束。
“我有一个疑问,”糸见沙耶加说,“举一反三,字典上的解释,我当然知道,但对你来说,特别是修行上,到底是怎么回事?”
源清素整理了一下思路。
海浪声在耳边传来。
“万物之间相互关联、呼应,比如说海浪,它是由‘风、是天体引力、海底地震、火山爆发、大气压力变化、海水密度分布不均’引起的,通过它,可以反过来了解这些。”
“能不能简单一点?我对什么大气压力变化一无所知。”
“我也不什么大气压力。”姬宫十六夜说。
源清素很想说,大气压力都不了解,你们怎么修炼御风咒的,但想想算了。
每个人都有每个人的办法,大气压力只是他理解事物的方式。
“那用‘比喻’来说明好了,”他说,“洞晓万物之间隐秘的联系,凭一个比喻就能将彼此接通,有一首缺了字的俳句,你们把它比喻成什么?”
“少了一个人的家庭?”糸见沙耶加问
“一座金残碧旧的宫殿。”姬宫十六夜说。
源清素看向神林御子。
“缺了一块的拼图。”神林御子只好说了一句。
源清素这才接着往下说:
“修补俳句的过程,可以得到关于‘家庭、宫殿、拼图’的智慧,这个过程我把它看成翻阅一座陡峭的山岭,修补一台精密的机械,那我也就得到了‘山岭、机械’的智慧——这就是举一反三。”
“山岭...仪器...”糸见沙耶加喃喃自语。
“当然,这是文学上的事,不过修行也是同样的道理,找出事物之间的联系。一旦明白了这个道理,将通晓一切草木的名称,熟知所有星星的位置。”
姬宫十六夜明白了,说:
“就像佛祖回答门徒的问题,他不可能遇到过这位门徒的困境,但佛祖只要做好一件事,他就能从这一件事中,知道百样事的解决方法。”
源清素点点头。
“这也算一种思维方式吧,”他笑道,“学习也分死记硬背、掌握知识结构之类,其实怎么都好,适合自己最重要。”
“大概理解了。”糸见沙耶加点头。
谈话到此为止,熄了灯,走出冥想室,各自回房间睡了。
接下来几天,白天源清素带着三人四处玩,晚上修行。
坐在防堤波上喝波子汽水,看海鸥、猫、随海浪起