第107章 给旅长讲故事(第1/3页)
作品:《回到亮剑当老师》看到旅长来要人,本来陈潇不想过问,但还是问了一句:
“不知道旅长对这些人怎么安排?”
这个时期的八路军,不说战斗力这个问题,就是在作战模式上,也还没有43年以后的进步。
陈潇担心,这些人毕业被各团要回去之后,把这些人给分开,然后让他们去当班长,排长之类的基层干部。
但是这就白瞎了他们学的这一身本事。
所以,出于这个担心,陈潇才问了旅长一句。
旅长有点不好意思:“旅里只能留下1/3的人,剩下2/3要送到总部去。
送到总部的不知道怎么安排,但是留下来的,肯定要分配到各团去。”
陈潇怕的就是这一句,分配到各团去,现在三八六旅现在有六个团,如果每个团都平均分,都分不着20个。
旅长要是分发下去,肯定是按人数分。
这些学员从入学那天,照现在毕业三个月时间,一直学习战斗都是按班作为一个单位,这是陈潇搭配好的。
如果把他们拆分开,战斗力会大减。
“旅长,在这里说明一下,刚才我进行了一次考试,51个班,有20个班因为他们班中某一个人不及格,而拖累整个班不及格。”
旅长很诧异:“一个人不及格,你把他留下,让其他人及格不就行了,为什么要整个班级一起不及格?
你知道现在八路军本来就缺人才,你这早点把人才放出去,我们的战斗力才能更快的增强。”
陈潇早就料到旅长会这么觉得,所以早就备好了答案:“首先从他们入学的那一刻起,将他们分成一个班,每个班有十个人,本来就是作为一个战斗班去分配的。
他们每个人都有自己擅长的东西,每个班搭建起来功能都很完备。
这个班,会是尖刀中的尖刀,刺客中的刺客。
他们一个班为一个小团队,必定有人是一个班中的头脑。
擅长分析形势指挥作战,这对他们未来的作战环境来说很重要,很重要。
因为他们这种部队,通常都要行走在最危险的区域。
必须有人擅长在短距离冲击中担当刀刃,攻击起来无往而不利,在这种小团体当中,这样的充当尖刀的人最起码两个以上。
一旦陷入重围,整个班的人就要靠这俩人,冲出一条血路,所以临场反应以及迅猛又枪枪咬肉的枪法,还有自动火器是必不可少。