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作品:《天工开物全文》蓝方彬坐在飞机上,手里拿着一份文件,想着出发前杜维跟他说的话。
杜维接到报告之后,又亲自跟河南那边打了个电话,得知了更多的细节。
蓝方彬出发之前,杜维把这些细节全部跟他讲了一遍。
石梅铁他们回来是做什么的,现在龙门石窟那边是一种什么样的情况等等。
蓝方彬知道的时候很吃惊:“苏进已经在做方案了,他们为什么还要过来申请修复师?”
“苏进毕竟年轻,而且以前也没展现过这门类修复方面的能力,他们有些提心也是应该的。”杜维倒是很理解那边的谨慎。
“苏进说话从来不打诳语,他说他能做,那肯定能做。到时候这这再安排人过去,反倒麻烦!”蓝方彬说得很直接。
“我们这边跟苏进打交道打得多,很清楚他是个什么样的人。他们毕竟离得远了一点……我倒也很想看看,这位什么梅级修复师看到苏进方案时的结果。”杜维长得有点像弥勒佛一样,笑起来也一直非常和气,但这时,他的笑容里掺了一些别的意味。
蓝方彬看着自家老大,直言道:“老大,你笑得好阴险啊。”
杜维没好气地敲了他一下,说:“不过你还是要注意一下,省得一些麻烦事。苏进帮了我们无数个忙,于公于私我们都不能让他委屈了。你知道吧?”
“我当然知道!”蓝方彬答应得很快。
这时他想起那番对话,低头看了一眼手里的文件。
文件的名称叫《关于高校文物修复专业建设的一些意见》,很谨慎的标题,里面的内容却绝不简单,满满当当写了上百页,涉及到方方面面,非常详细。
这是不久前苏进再次传过来的一份文件,至此,关于这件事情的文件,他前后一共递交了三份上来。
上面对于高校文物修复专业的建设,关于文物后继人才的培养进行了从整体到细节全面的阐述。
最可怕的是,它不仅仅只局限于一省一市之地,对于全国各个省份,各个地区不同的高校、不同的文物修复专业都有着相应的计划。
这个地区有什么本土的文物,可以进行什么样的维修与保护,学生们可以利用这些进行什么样的实践活动,需要注意一些什么……
利用这种方式,苏进把整个华夏的重点文物全部进行了一次规划,所涉及到的内容早已超过了培养人才这个方案。可以说,对于新的文物保护法都是一个强而有力的指导与补充!