参加笔试的人员一共有三十人，都是已经通过了资格初审的候选人。

今天的笔试内容主要分两部分，一部分是心理健康、价值观测试，还有一部分是专业能力的考核，心理学的各个学科内容均有涉及，着重围绕《临床心理学》出题。

元嘉没见过监考的老师，他拿出准备好的证件资料交给监考官审查登记，然后落座到自己的座位上等待考试。

位置坐得很宽敞，来参与应聘的其余二十九人也基本都到齐了，都很淡定地坐在自己的座位上。

要想应聘心理学的讲师，自身的心理素质自然是过关的。

笔试这关考得是专业能力，元嘉也没有把太多的心思放到别人身上，在座的都是学霸，还是得集中精力做自己的题才好。

“很荣幸各位能来参加这次考试，具体考试要求和录用条件，相信大家都已经看过通知了，我就不再赘述，本次考试时间为180分钟，两点钟开始到五点钟结束，总分为三百分，时间比较紧迫……”

监考官说着考试要注意的事项，一点五十五分的时候，他便开始发卷子了。

卷子一共有五张，一张心理健康测试量表、一张价值观测试量表，剩余的三张是专业能力的试题。

量表是不计入总分的，但会作为选拔的首要依据，但对于在座都是应聘心理学讲师的考生来说，量表作用其实并不大，只是招聘流程中必要的一个环节而已，是要记录档案的。

那么关键的就是专业能力的这三张试题了。

元嘉拿到试卷之后，简单地翻看了一下题目，都是教学大纲内很重要的知识点，考核的方式分三种。

第一种是名词解释，比如‘心理学’、‘自变量’、‘定势’、‘表象’、‘恐怖症’、‘自我知觉’等等，一共二十个，满分一百。

第二种是问答题，比如‘试述公平理论对企业的启示’、‘心理咨询和治疗的区别’、‘人格的品质’、‘如何提高和培养积极的自我概念’等等，一共十个，满分一百。

第三种是论述题，比如‘不同心理学派的咨询目标’、‘能力和知识技能的关系’、‘用信号检测论设计一个实验，并论述辨别力指数和判断标准的计算’等等，一共五个，满分一百。

除去做心理量表的时间，剩余做专业题的时间也就两个半小时，其中问答题和论述题需要大量的文字书写，要浪费掉很多的时间。

对于在场的绝大部分人来说，这两个半小时是不够