李院长，我现在大三了，学习的课程该从基础课转向工商管理类的专业课了吧？”

李院长笑着说：“书本里的那些东西，都是程式化的、教条化的，实践出真知。小周啊，要我说……你做出这么大一番成就，拿个荣誉博士都绰绰有余了。”

周不器连称不敢，自嘲道：“我就是边摸索边做，完全是土八路。公司里同事说的很多专业名词，我都听不懂。本科阶段的基础知识，还有很有必要的，至少要对商务管理的体系有一个框架性的了解。”

李院长微微一愣，拿捏不准，“小周，你这是……要回学校上课？”

周不器叹气道：“上课可能还真没时间，课堂我就不去了。但我想李院长能不能融通一下，把老师的授课大纲给我发一份，我抽出时间来学习。等学期末了，就跟同学们一起回校考试。你看这样行吗？”

“当然行啊，太行了！”李院长很高兴，这才是一个大学生应该有的精神面貌嘛，“大学是教书育人、培养人格的地方，精神培养大于知识提升。小周啊，你在外面做生意、去应酬，回学校里净化一下，也很好嘛。”

孙校长惊讶的问：“小周，你真要回学校考试？”

周不器道：“嗯，不管怎样，我也是一名学生。多学一些知识，对企业的管理也有好处，技多不压身嘛。也能给下面做兼职的同学门，做一个表率。其身正不令而行，其身不正虽令不从。我觉得要想让兼职的大学生们把学业重视起来，单靠制度上的约束是不够的。”

“其身正不令而行，小周，说得好啊！”

孙校长感慨连连，眼睛里流露着掩饰不住的赞赏。

其他老师也是如此。

难怪人家做企业能那么成功，这格局、这思想境界，真是不一般！

关键是，人家真能以身作则啊！

现在的社会环境，基本上都是自己说教，让别人做。教育别人要向善向好，自己在偷摸使坏；建议别人清廉正直，自己的生活奢华腐败；号召别人搞科技研发大投入，自己站在台上喊口号，一点都吃不了做研发的苦、舍不得做研发的钱。

像小周同学有了这么大成就，还能勇敢地踏出来，真是不多见。

周不器道：“回头，校内网会给所有兼职的大学生出一个约束条文，要求他们每学期不得挂科。要是有挂科行为，则取消兼职行为，直到补考修过，才能从新入职。读一次大学，要是连毕业证都拿不到，对得起含辛茹苦养育他们的父母亲人吗？”